增广文钞 · 上册 · 卷一 · 书一

复唐大圆居士书

观汝书言学生话,不禁令人好笑。今说一喻,譬如太医院御医,凡医书,病源,脉诀,读得熟如明镜映现,及至临症,则茫无所从,不知该用何药。汝之所问,与此医生见识,毫无有异。

看你在信中言及学生所说的话,不禁令人好笑。现在说个比喻,譬如太医院的御医,凡是医书,如《病源》、《脉诀》等,都读得烂熟,如同明镜映现一般,但到了临床对症,却茫然无所适从,不知道该用什么药。你所问的,与这个医生的见识,没有丝毫的差异。

佛法原是教人了生死的,非只当一种高超玄妙话说说。彼下劣知见之当哲学研究佛法者来,必须先对彼说佛说法之所以然,是要人对治习气,洗心涤虑,敦伦尽分,慈悲仁让,诸恶莫作,众善奉行,断惑证真,了生脱死,自利利他,共证真常,渐次修习,至成佛道耳。

佛法原本是教人了生死的,并不是只当作一种高超玄妙的话来说的。那些下劣知见,将佛法当作哲学来研究的人来了,必须先对他们说明佛陀说法的所以然,是要我们对治习气,洗净内心、涤清思虑,敦笃伦常、恪尽己分,慈悲一切、仁义礼让,诸恶莫作,众善奉行,断惑证真,了生脱死,自利利他,共证真常,渐次修习,直至最终成就佛道。

所有经教,皆为发明如上所说诸事理故。若唯求明了,不欲实行,岂非优人作戏,尚得谓之为学生乎。

所有的经教,都是为了阐发显明如上面所说的诸多事理的缘故。如果只求明白了解,不想去实行,难道不是如同演员演戏,还能称为是学生吗?

如其天姿聪敏,不妨研究性相各宗,仍须以净土法门而为依归,庶不至有因无果,致以了生脱死之妙法,作口头活计,莫由得其实益也。

如果人的天姿聪敏,不妨研究性相各个宗派,但仍然必须以净土法门作为依归,才不至于有因无果,导致将了生脱死的妙法,当作口头功夫,而不能得到其实际利益。

必须要主敬存诚,对经像如对活佛,不敢稍存怠忽,庶几随己之诚大小,而得浅深诸利益也。至于根机钝者,且专研究净土法门,果真信得及,守得定,决定现生了生脱死,超凡入圣,校彼深通经论,而不实行净土法门者,其利益奚啻天地悬殊也。

必须要恪守诚敬,对经像如同面对活佛,不敢稍稍存有一丝懈怠轻忽,才可以随自己的诚心大小,而得到或浅或深的利益。至于根机愚钝的人,暂且专门研究净土法门,果真信心足够,守得坚定,决定在这一生了生脱死,超凡入圣,比起那些深通经论,而不实行净土法门的人,其中的利益何止天地悬殊啊!

如上所说,无论甚么资格,最初先下这一味药。则无论甚么邪执谬见,我慢放肆,高推圣境,下劣自居等病,由此一味阿伽陀万病总治之药,无不随手而愈。

如上面所说,无论什么资格,最初先下这一味药。那么无论什么邪执谬见,我慢放肆,高推圣境,自居下劣等毛病,由此一味阿伽陀万病总治之药,没有不随手而治愈的。

汝学到一肚皮佛法,于此二种学生,便没奈何。可知汝但知说药,自己也未实行,使汝实行,断不至怀此种疑。而以昔某某为文殊普贤之俦,此皆由不能鉴别真伪,遂致茫无所从,或至以伪为真也。

你学到一肚皮的佛法,对这二种学生,便无可奈何。可知你也只知道说药,自己也没有去实行,假使你有真实行持,断然不至于有这种疑惑。而将过去的某某人认为是文殊、普贤那样的大菩萨,这都是由于不能鉴别真伪,于是导致茫然无所适从,或者以假为真。

汝父之不能吃素,由于不细心体贴,反身而观。设使自己作了食物之牲,断不至愿人杀而食我,今有五谷养命,尚欲助其贪馋,生死不了,到了被人食时,诚可哀闵,而已无可救援矣,哀哉。

你父亲不能吃素,这是由于他没有细心体会动物被杀的痛苦,以及没有反观自己,换位思考的缘故。假使自己做了被吃的动物,断然不会愿意别人来杀、来吃我,现在有五谷来养活性命,尚且想要助长这个贪馋吃肉之心。生死没有了断,到了被别人吃的时候,就实在是令人哀悯了,然而却已经没办法救援,悲哀啊!

念如已剃发,受戒固为正理,何必又待。但须审其本心,及察其平日对境之感想,果能具足清操,便当成就僧相。如或虽近此种气象,难具百折不回之真切铁心,则还是从夫为嘉。

念如已经剃发,受戒当然是正理,何必又要再等。只须审察她的本心,以及观察她平日对境的感想。如果真的能够具足清净操守,就应当成就僧相。如果虽然接近这种气象,但是不具备百折不回的真切铁心,那么还是从夫嫁人为好。

念光亦然。汝于某报中,载念如念光二人之论,光绝不以为然。即使实是九岁童女所说,不登报有何所损。傥代为作,则成欺世欺人而令作伪。即彼自作,或致自矜自恃,遂成我慢。此等皆汝不知临症下药之实案。

念光也是如此。你在某份报纸中,登载了念如、念光二人的言论,我绝对不以为然。即使确实是九岁的小女孩所说,不登报,又有什么损失。倘若是代替而写,就成了欺骗世人,而令他人作假。即使是她们自己写的,也可能使她们借此自我夸耀,于是就成了我慢。这些都是你不知道对症下药的实际案例。

汝既不以光为无知,光不妨以无知为有知而与汝言之。汝绝不知教小人之法则,故有此举。使汝知者,断不登报。

你既然不以我为无知,我也不妨以无知为有知,而对你说明。你绝对不知道教育小孩的法则,所以有这个举动。假使你知道的话,断然不会登报。

显荫之天姿极聪明,自己本好胜好名,谛法师不能下抑彼矜张之药,至于短命而死。汝于念光亦然。

显荫法师的天姿极为聪明,加上他自己本来就好胜好名。而谛闲法师又没能对他开出抑制他那骄傲习性的药方,以至于他最终短命而死。你对于念光也是如此。

无得居士,既有六十老父,何得要出家。使不出家,无由闻法修行,尚有可原。

无得居士,既然有六十岁的老父亲在,为何一定要出家呢。假使不出家就没办法闻法修行,尚且情有可原。

今藩篱大撤,在家人研究修习者其多如林,得利益生西方者,亦常有其事,何得要离亲出家乎。此事光绝不赞成。

现在各种界限障碍都撤除了,在家人研究修习佛法的人,多得如林,得利益生西方的人,也是常有的事,何必一定要离开亲人而出家呢?这件事我绝对不赞成。

按实说,当今修行,还是在家人好,何以故,以一切无碍故。出家人之障碍,比在家人多,是以非真实发道心者,皆成下流坯,无益于法,有玷于佛也。

说实话,当今修行,还是在家人好,为什么呢?因为一切无障碍的缘故。出家人的障碍,比在家人多。所以现今如果不是真实发起道心的出家人,大都沦为了下流坯,不仅无益于法道,反而有污于佛门。

注 释

[1]【唐大圆】(?-1941)湖南武岗人。初皈依印光大师,修学净土,以读海潮音杂志,而倾心唯识。历任武昌佛学院教务主任,并主编海潮音、东方文化等杂志。为太虚大师早期弘法事业上之重要助手。曾在武汉、中华、汉口文化学院等大学宣讲唯识论要、唯识之科学方法等。著有佛学讲演集、唯识研究述要、唯识易简等书。

[2]【脉诀】以歌诀方式阐述脉学的医书,如《平湖脉诀》,《王叔和脉诀》。

[3]【洗心】洗涤心胸。比喻除去恶念或杂念。《易·系辞上》:“圣人以此洗心。”

[4]【涤虑】清除烦扰,使思想清净。

[5]【活计】犹工夫。《朱子语类》卷二:“且更着实用功,不可只于文字上作活计也。”

[6]【主敬存诚】语本《易·干》:“闲邪存其诚。”《礼记·少仪》:“宾客主敬,祭祀主敬。”谓恪守诚敬。

[7]【奚啻】何止;岂但。

[8]【无知】没有知识,不明事理。《论语·子罕》:“子曰:‘吾有知乎哉?无知也。’”

[9]【显荫】(1902-1925)江苏崇明人,俗姓宋。字大明。依谛闲法师出家。天资秀敏,学通经藏,尤擅辞章。民国十二年(1923),与包承志东渡日本,在高野山天德院学密,并受灌顶。十四年抵沪杭传授密法,名噪一时。同年五月示寂,年仅二十四。师学养厚实,文笔洗练,曾负责编辑佛教居士林之刊物,并先后应邀为丁福保所编之佛学大辞典及日本大正新修大藏经作序。此外,另有论文数篇散见于早期之海潮音。

[10]【藩篱】1.指用竹木编成的篱笆或栅栏。比喻事物的界限;障碍。

[11]【如林】形容多。《诗·小雅·大明》:“殷商之旅,其会如林。”